体验教育项目说明
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国学互感体验系统

一、基本介绍
国学互感体验系统是依据国家两办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及国家教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,依据体验教育的原理和传统文化体验教育等理论基础,运用前沿的数字化技术、多媒体融合应用技术、体感互动技术、红外线感应技术、人机交互技术等,创造性研发的国学互感体验教学系统。体验系统实施国学沉浸式、穿越式、互动式虚拟体验教育,在体验中掌握国学知识,感悟道理,达到知行合一,践行立德树人的根本教育目标。
理论前沿:中华优秀传统文化体验教育理论
体验特征:沉浸、穿越、互动、分享、知行合一
体验使用:师生家长自主体验、课堂教学体验
体验场所:阅览室、教室、大厅、活动室、教学走廊、接待室
体验技术:体验互感、红外线感应、人机交换、多媒体融合、成像抓拍
社会版:


中小学版: 

 
幼儿版:


二、系统参数
1、主机系统参数:                                                                   
CPU:Intel I5 7400 3.0GHz                                                             
显卡:高速独立显卡 2G独立显存                                                      
硬盘:120G固态硬盘                                                                  
内存:DDR3 8G 2400                                                             
网卡:10/100/1000Mbps 自适应                                                  
内置:散热风扇、USB3.0接口、VGA接口、排插外置、网线接口等                       
系统:Windows10专业版                                                           
2、触屏系统参数:                                                                    
(1)49寸 10点红外触摸屏;
(2)特殊处理高密度灯管超薄铝合金外框黑色氧化处理,前玻璃外观精密,采用超薄设计;
(3)反应速度快,小于12毫秒,无盲区、断笔、跳笔、停顿等不良现象;
(4)采用智能自动校准,免驱动,免校准,免维护,简单易用;
(5)USB接口,无需驱动,即插即用,带有独立的服务程序,方便于校准等设置;
(6)使用方便,触摸无需压力,触摸体无特殊要求,最小触摸体大于3毫米;
(7)使用钢化玻璃,抗爆性强,不受电流,电压,等干扰,适合恶劣环境使用;
(8)高分辨率:1920*1080,超低功率;
(9)使用寿命长,可超过6000万次点击。      
                
3、图像捕捉系统参数:                                                            
(1)1080p 全高清视频通话,1920 x 1080分辨率;
(2)H.264 视频压缩;90°视野;4 倍变焦,1080p;
(3)选装摄像头设置应用程序,以控制画面的水平、垂直位移及变焦;
(4)自动对焦;外置隐私镜头盖;
(5)2个全向麦克风;
(6)高速 USB 2.0 认证(支持 USB 3.0)。
                                                                                                           
三、基本功能
1、自主体验功能     2、体感互动功能     
3、多点触控功能     4、拍照分享功能  
5、多媒体融合功能   6、视听播放功能     
7、一机多能体验     8、课程资源丰富     



四、配套课程
(一)现有体验课程
1、社会主义核心价值观体验
课程概述:
社会主义核心价值观体验课程在内容设置上紧紧围绕“人民有信仰”“民族有希望”“国家有力量”三个层面,通过游戏互动、知识展示、视频体验、知行合一等模式对社会主义核心价值观“爱国、敬业、诚信、友善”“自由、平等、公正、法治”“富强、民主、文明、和谐”十二组词进行了深刻有趣的创意解读和情感升华。在体验中,凝聚核心价值、巩固共同理想、培育精神文明,为广大受众进一步理解和践行价值观提供了很好的学习模式。
体验内容:
人民有信仰(个人层面)——爱国 敬业 诚信 友善
民族有希望(社会层面)——自由 平等 公正 法治
国家有力量(国家层面)——富强 民主 文明 和谐
体验模式:人机互动  视听体验  游戏体验 分享体验
2、家风 家训 和谐家庭体验
课程概述:
家风、家训、和谐家庭体验课程围绕习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要论述展开。课程在板块设置上共分为“爱家庭  我自检”“好家风  我体验”“传家训  我践行”“家国情 我唱响”四个部分,每一部分均设有丰富的体验环节和体验项目。通过游戏互动、知识展示、视频体验、体验分享、知行合一的体验模式,感受和谐家庭文化、领悟家庭文化内涵、践行文明好家风。
体验内容:
爱家庭 我自检——婚龄我知道、幸福指数我评估、家庭类型我检测  
好家风 我体验——夫妻“爱”、 父母“慈”、 子女“孝”、 邻里“和”     
                 持家“俭”、 为官“廉”
传家训 我践行—— 德耀家族、传诵家训、修立家规  
家国情 我唱响——《有国才有家》、《国好家才好》
体验模式:人机互动 视听体验  游戏体验 分享体验
3、礼仪文化课程体验
课程概述:
    著名国学大师钱穆曾经说过,中国传统文化的核心思想就是“礼”,人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。中国素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪文化体验课程根据受教育对象的年龄不同开发了幼儿版、中小学版、社区版三个版本的体验课程,其中中小学版又分为体验版和教学版。课程通过情景沉浸、游戏互动等模式学习礼仪知识,层次分明、内容丰富,形式活泼。让体验者通过体验切身感受传统礼仪所蕴含的人文内涵,从而养正端行,知礼懂礼,践行为人处世之道。
课程内容:古代礼仪、现代礼仪 、幼儿礼仪、中小学礼仪、社会礼仪
古代礼仪:开笔礼、成童礼 成人礼
现代礼仪:幼儿礼仪、小学生礼仪、中学生礼仪
小学生礼仪:形象礼仪  课堂礼仪  尊师礼仪  同学礼仪  升旗礼仪
就餐礼仪  家庭礼仪  待客礼仪  交通礼仪  公共礼仪
中学生礼仪:形象礼仪  校园礼仪  师生礼仪  言谈礼仪  社交礼仪  
家庭礼仪  餐饮礼仪  涉外礼仪
社会礼仪:形象礼仪  办公室礼仪  餐饮礼仪  会议礼仪  电话礼仪  
握手礼仪  名片礼仪    介绍礼仪  电梯礼仪  乘车礼仪
体验模式:人机互动  视听体验   游戏体验
4、传统节日文化体验
课程概述:
传统节日作为中华优秀传统文化的重要组成部分,体现了民族文化传承的意识形态。体验课程涵盖了春节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统民族节日,每个节日下设“节日我体验”“节日我知道”两个环节,通过生动有趣的游戏互动和形式多样的知识展示,让体验者在节日文化体验中,掌握节日知识,体验节日情境,领悟传统节日的精神内涵。
体验内容:分为三个版本
幼儿版:春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节
中小学版:春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节
社会版:春节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节
体验模式:人机互动  视听体验   游戏体验
5、经典诵读文化体验
课程概述:
国学经典是中华民族几千年来的智慧结晶,诵读国学经典不仅可以培养人的文化底蕴和优雅情怀,还可以塑造品德、铸造精神、提升智慧,为人的全面发展打下根基。经典诵读体验课程根据体验者年龄的不同分为幼儿版和中小学版,内置不同的体验内容,并以标准普通话朗读和返璞归真、字正腔圆的吟诵为主导,供幼儿园小朋友和中小学生自主体验和课堂教学体验,在体验中学习知识感受经典。
体验内容:《弟子规》、《三字经》、《千字文》
体验模式:沉浸导学  夫子诵读  夫子吟诵   动画故事
6、孝道文化体验
课程概述:
孝道是中华民族的传统美德,是家庭和睦、社会安定的基本要素,也是当代精神文明建设的重要内容。孝道文化体验课程结合体验者的年龄阶段和身心发展特征分为幼儿版和中小学版两个部分。体验课程通过生动活泼的互动体验模式帮助体验者学习孝道,践行孝道,传承孝道美德,做孝老爱亲的好少年。
体验内容:
幼儿版:孝心影院  孝心小屋  孝心体验店  孝心加油站  孝心乐园
中小学版:孝心献父母——我学习  我感受  我体验
孝亲我行动——我践行  我感恩
体验模式:人机互动  视听体验   游戏体验  分享体验
7、传统戏曲文化体验
课程概述:
戏曲是中国传统艺术之一,具有悠久的文化历史,京剧更是中国的国粹,是中华优秀文化的重要组成部分。戏曲文化体验课程包含京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲等六大剧种,其内容主要由“剧种我知道”和“戏曲我体验”两部组成,其中含有丰富的人机交互体验环节,体验者可以在趣味体验中自主学习,获得戏曲知识,了解优秀传统文化。
体验内容:戏曲介绍 戏曲名段 戏曲名家  虚拟换装  脸谱绘制 乐器互动  
体验模式:人机互动  视听体验   游戏体验 分享体验
8、传统服饰文化体验
课程概述:
传统服饰文化是中华文明的重要组成部分,既是物质文明的结晶,又具有精神文明的含义。传统服饰体验课程迎合体验者对中国服饰文化的喜爱,将服饰知识和设计体验融入每个互动环节中,让体验者穿越千年历史,进行换装体验,在体验中领略华夏服饰之美,感悟传统服饰之韵,并设计出自己独特的服装作品。
体验内容:服饰变迁  虚拟换装   知识介绍
体验模式:人机互动  视听体验  游戏体验  分享体验  
9、《论语》经典体验
课程概述:
《论语》经典体验课程《论语》精选了《论语》中的经典语录,涵盖了孔子生平事迹以及他勤于学习、广于见闻,学思并重、学以致用,虚心求学、立志有恒,克已内省、身体力行,知礼明礼、仁以爱人的学习态度和教育思想,同时辅之相关的历史典故、互动体验活动,集体验性、趣味性、知识性、通俗性为一体,让学生在互动和感悟中进行体验式学习。
体验内容:
慕贤仰圣——尊师重道 祭孔大礼     生平考问 追思圣人    
圣人之训——笃信力行 勤学好问   温故知新 学思相辅  
修身立德 讷言敏行  贵在励志 勇在担当  
崇圣修身——敏而好学 不耻下问  学而不厌 虚己受人
坐言起行 言而有信
体验模式:视听体验  体感互动  触屏游戏  论语精选  

(二)开发课程
1、部编版中小学必备古诗文体验课程
腹有诗书气自华,诗词不仅浓缩了几千年人类文化的精华,而且有助于塑造灵魂、陶冶情操。诗词课程以部编版经典诗词为核心内容,采用移情入境的手法学习诗词诵读、翻译、故事,通过诗词互动游戏加深学习印象,在趣味互动中体验诗词魅力。
体验内容:诗词诵读  情景再现  诗词释义  诗词游戏  诗词自测
2、二十四节气文化体验课程
二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产,它能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。2016年11月30日,二十四节气正式申遗成功,这既是对中国古老文化的肯定,也说明了节气文化的重要性。节气文化课程的开发不仅对当代人具有重大的现实教育意义,而且有利于我们节气文化的传承和发展。
体验内容:节气由来 三候互动 农事游戏 谚语学习 民俗体验
中华汉字文化体验  十二生肖文化体验  中华姓氏文化体验  
民族服饰文化体验  茶艺文化体验      射艺文化体验......

 

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