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“构建传统文化五行体验课堂,打造国学特色校园” ——临沂再次落户两所数字国学体验馆
2019年4月9日,研究所历时五年的研究成果“数字国学体验馆”在临沂市柏林小学、蒙山实验小学两所学校正式启用,研究所李燕主任对两所学校的校长、老师们现场进行课程的培训与指导。
 
李主任向大家讲解国学馆
 
数字国学体验馆是集体验、学习、传播、检索、应用为一体的中华优秀传统文化通用性场所。在氛围营造、硬件设施、软件资源配备上,都遵循国家对于传统文化传承发展的要求,做到了创新性发展和创造性转化,实现了传统文化数字化、信息化的声光电教学,在多感官的互动体验中构建传统文化五行体验课堂,打造国学特色校园。
 
学生们体验国学馆
 
五行体验教育则遵循传统文化的“五行”相生学说,依据体验教育理论和教育教学规律,秉承“学思结合、学导一体、化育一致、知行合一"的原则,推行五官并用(眼、耳、口、手、脑)、五措并举(感、悟、思、做、化)、五商并育(智、情、德、灵、行)、五目并达(知、诚、正、修、平),实现传统文化完善人格的教育目标。
 
 
 
此次数字国学体验馆落户临沂,标志着五行体验教育模式正式进入临沂课堂教学,临沂柏林小学和蒙山实验小学老师们对此响应热烈,纷纷表示五行体验教育模式和国学馆的入驻,是学校传统文化教育的新开始,有利于学生在互动体验、自主探究中掌握国学文化,塑造良好品格。
 
国学馆内外部场景
 
中华优秀传统文化博大精深,研究所倾力五年打造的数字国学体验三大成果““数字国学体验馆”“国学互感体验系统”“数字国学软件课程资源””已在全国多地落地生花,每天来研究所观摩合作的机构团体也络绎不绝。依据国家最新发布的《中国教育现代化2035》和《弘扬中华优秀传统文化教育指导纲要》要求,研究所将不断突破传统教育模式,为传统文化进校园助力前行。
 
【研究所三大成果
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